【台南市112年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
307吳孟芯、206黃德欣，榮獲閩南語國中組 第三名
指導老師：楊雅婷老師
解說主題：講咱ê故事（台灣頭一份報紙）
104彭芷涵、105古雯慈，榮獲客語國中組 第二名
導老師：羅蘭香組長/吳鈺婷老師
解說主題：水仙宮
【台南市111年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
207吳孟芯、105郭權毅 榮獲國中閩南組 佳作
指導教師: 楊雅婷老師
解說主題： 湯德章
201蘇千輔、205黃翊軒 國中閩南組 佳作
指導教師: 管世瑗、羅蘭香老師
解說主題： 遶尞孔廟文化園區
【台南市110年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
本校204林蔓薰及308呂恩予同學，以「臺南市風神廟」為主題，參加客語組小小解說員競賽榮獲冠軍。
【台南市107年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
312 王昱方、201方維辰榮獲客語組 第一名
指導教師：林雅亭老師、羅蘭香老師/ 解說景點：風神廟
【台南市106年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
212 熊子琳、李芳妤榮獲英語組 第三名
指導教師：林雅亭老師、呂玉芳老師/ 解說景點：孔廟
201 蘇筠雅、龔湘雯、洪晴獲台語組 佳作
指導教師：莊雅萍老師 / 解說景點：新美街
【台南市105年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
211 許博智、王薇捷、高慕真榮獲台語組 第二名
指導教師：陳彥慰老師、周佳怡老師、王正群老師/ 解說景點：藏金閣
211 康為翔、龔秀宜、楊子鋐榮獲英語組 佳作
指導教師：吳竺軒老師 / 解說景點：風神廟
【台南市104年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
301鄭善通、李秉睿、吳宗祐榮獲台語組第一名
指導教師：許月美老師/解說景點：撘公車遊新化
215張祐瑜、齊容寬、魏承恩榮獲台語組第三名
指導教師：王正群老師、周佳怡老師、陳彥慰老師/解說景點：全美戲院
208林欣曈、黃羿銘、吳柏勳榮獲台語組佳作
指導教師：李佩芸老師/解說景點：林百貨
313彭筠倩、312劉忠翰語組第二名
指導教師：劉紹桂、劉夏何老師/解說景點：三山國王廟
208 吳怡慧、翁羽柔、陳語柔榮獲英語組佳作
指導教師：李佩芸老師/解說景點：神農街
競賽活動剪影
臺南市108年度推動本土教育-
「小小解說員競賽」實施計畫
壹、依據：臺南市108學年度本土教育整體推動方案。
貳、目的：
一、 鼓勵學生了解在地的環境、歷史故事與特色，認同自己的家鄉，並具有介紹、行銷的能力。
二、 讓各校小小解說員彼此互相觀摩、學習與成長，促進本土教育向下紮根及深化之成效。
三、 透過競賽活動，增進學生對本市轄域各區的認識，進而帶動家鄉遊學風氣。
四、 推動臺南市在地化與國際化雙軌教育並進之理念，延續本土精緻教育精神與實際之成效。
參、實施原則：
壹、以本土教育為實施範疇，進行本市轄域內各歷史及文化園區（如：赤崁、孔廟、總爺、蕭壟…等）；國、市定古蹟（如：南鯤鯓代天府、原臺南水道…等）；國家風景區（如：雲嘉南、西拉雅…等）；文化活動(如：學甲上白礁謁祖、東山迎佛祖…等)；各遊學路線，以及各校校園、學區、行政區內具特色之自然環境或人文歷史景點導覽，適時運用特色語言解說，導入多元語言導覽服務觀念。
貳、越南語組亦得以其母語介紹其母國文化。
參、解說競賽活動以學生為主體，展現學習成果。
肆、景點導覽教學過程以現場實地進行，讓學生達到細膩觀察、深入瞭解並解說熟練之效果。
伍、競賽活動現場，以呈現教學成果方式介紹，務求細緻流暢，展現各景點之特色。
肆、辦理時間：
壹、報名方式：請於108年9月16日至108年9月27日下午4：00止至https://apply.tn.edu.tw報名，並將圖片檔及解說腳本壓縮成一zip檔上傳(不接受簡報檔格式)。報名時請同步上傳檔案，逾時視同棄權。列印報名表核章後連同授權書於108年10月4日下午4：00前寄送文元國小教務處(704台南市北區文元里6鄰海安路三段815號)始完成報名手續。
貳、競賽日期與地點：108年10月26日（星期六），於文元國小辦理。
伍、 辦理單位
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺南市政府教育局
三、承辦單位：臺南市北區文元國小
陸、參賽對象：本市各公私立國民中小學在籍學生，每隊1至3名。報名參賽學生均須開口解說，圖片換頁亦由解說員自行操作，不另設操作員。
柒、實施方式：
一、分國中、國小兩組，國中組以台語、英語、客語等3種語言別；國小組以台語、英語、客語、越語等4種語言別分別競賽。各參賽隊伍於比賽全程中，限以使用該報名組別語言解說。
二、國中24班以下學校3種語言別各以報2隊為限，25班以上學校各以報4隊為限。國小每校各語言組以報2隊為限，即各校最多可報名4種語言組共8隊。
三、於報名截止後，承辦學校彙整各組資料，公告報名隊伍及抽籤日期，請各校屆時務必派老師或承辦人到場抽籤並聽取重要訊息。
四、每隊上場時間：
(一)台英客語：3~4分鐘，不足3分鐘或超過4分鐘者，扣總分2分(超過30秒強迫下台)。
(二)越語：2-3分鐘，不足2分鐘或超過3分鐘者，扣總分2分(超過30秒強迫下台)。
五、競賽當天，各組上場得預先拍攝導覽地點之照片，以電腦圖片(jpg格式並請先將圖檔依序編碼)播放模式（不配字幕、不加轉場特效）輔助解說。競賽現場統一以【Windows相片檢視器】軟體放映，不接受簡報檔格式，統一使用承辦學校提供的簡報筆。
六、競賽評分項目：創意特色20％、聲調20％、正確性30％、流暢度30％(肢體語言、互動、引導)。禁用大型道具，可使用響板、竹板等小型道具，唯此部份不列入計分。
七、競賽錄取名額：各語言組分別評分。正式教師給予敘獎(請各校依競賽成績本予權責辦理獎勵)，非編制內教師予以獎狀乙紙(由本局核發獎狀)。
(一)指導教師
- 第一名1隊，指導教師1-2人嘉獎2次。
- 第二名2隊，指導教師1-2人嘉獎1次。
- 第三名3隊，指導教師1-2人嘉獎1次。
- 佳作若干名，指導教師1-2人獎狀1紙。
(二) 參加學生
- 第一名1隊—每位學生頒發禮券1000元及獎狀一張
- 第二名2隊—每位學生頒發禮券800元及獎狀一張
- 第三名3隊—每位學生頒發禮券500元及獎狀一張
- 佳作—獎狀一張
八、報名隊伍表現未達水準者，獎項可以從缺處理，移作他組。
九、當年度進入前三名隊伍於成績公布後1個月內，需將比賽之詳細對話腳本內容以電子檔(例如word)形式傳送至承辦學校。
(文元國小教務處吳淑媛主任e-mail: tnwutina@tn.edu.tw)
捌、預期效益：
壹、帶動全市本土遊學風氣，彰顯本市優質自然環境、人文歷史特色。
貳、增加學生學習動機與對在地的了解，並擴展學習視野。
參、促進師生對本市各文化園區、遊學路線及學區特色景點之深刻理解，呈現本市文化資產、自然環境之豐富多元樣貌。
肆、推動校際間師生互相觀摩學習成長，增進教育伙伴交流情感。
伍、形塑臺南市小小解說員新典範，建構本土課程教學新風貌。
玖、獎勵：
一、辦理本活動有功人員，依本市高級中等以下學校及幼兒園教職員獎懲案件作業規定獎勵。
二、承辦學校工作人員(未敘獎者)，按照敘獎比例頒發獎狀乙紙以資鼓勵。
【台南市103年度本土教育小小解說員競賽得獎名單】
201 鄭善通、李曼華、林宇仁 榮獲台語組佳作
(指導教師：許月美老師/解說景點：四草)
201 李秉睿、金志翔、許文龍 榮獲台語組佳作
(指導教師：許月美老師/解說景點： 台南運河)
318 唐嘉成、林宛渝、葉唐喬 榮獲台語組佳作
(指導教師：周佳怡老師/解說景點：開隆宮)
301 盧瑋庭、陳若瑄、林忻 榮獲台語組佳作
(指導教師：林雅亭老師/解說景點： 林百貨)
318 施昱丞、丁思妤、韋寧芸 榮獲英語組第三名
(指導教師：周佳怡老師/解說景點：武廟)
217 黃詩淇、王于嘉、晏子郁 榮獲英語組第三名
(指導教師：林軒豪老師、洪麗琴老師/解說景點：北極殿)
217 王敬淳、許靖亞、蘇筠婷 榮獲英語組佳作
(指導教師：林軒豪老師、洪麗琴老師/解說景點： 開隆宮)
214 林宏維、易渝桁、許宸瑋 榮獲英語組佳作
(指導教師：連雅玲老師/解說景點： 億載金城)
競賽活動剪影
